Miss Chemistry

 Pengertian dan Contoh Model ,  Pendekatan,  Strategi, Metode, Teknik, dan Taktik Pembelajaran Model Pembelajaran Model pembelajaran (menurut Joyce dan Weil, 1986) adalah kerangka konseptual yang melukiskan prosedur yang sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar tertentu dan sebagai pedoman bagi para perancang pembelajaran dan para pengajar dalammerencanakan dan melaksanakan aktivitas pembelajaran. Contoh model pembelajaran : Model Pembelajaran Examples Non Example Model Pembelajaran JIGSAW Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E Model Pembelajaran Problem Based Learning Model Pembelajaran Discovery Learning Pendekatan Pembelajaran Pendekatan pembelajaran (menurut T. Raka Joni, 1993) diartikan sebagai cara umum dalam memandang permasalahan atau obyek kajian. Pendekatan pembelajaran juga merupakan titik tolak atau cara pandang guru terhadap proses pembelajaran yang berlangsung dan bersifat umum. Pendekatan pembelajaran dapat menguatka...

Taksonomi Pembelajaran Taksonomi berasal dari perpaduan dua kata dalam bahasaYunani, yaitu tassein yang berarti mengklasifikasi dan nomos yang berarti aturan. Sehingga menjadikan taksonomi berarti hierarki klasifikasi atas prinsip dasar atau aturan.  Taksonomi bloom adalah struktur hierarki yang mengidentifikasi skills mulai dari tingkat yang rendah hingga yang tinggi. Pastinya untuk mencapai hierarki tersebut level yang rendah harus dijalani dulu. Bloom dalam kerangka konsep ini menggolongkan tujuan pembelajarnnya menjadi tiga klasifikasi umum/ranah kemampuan intelektual (intellectual behaviors), y aitu : ranah kognitif, yang mencakup ingatan atau pengenalan terhadap fakta-  fakta tertentu, pola-pola prosedural, dan konsep-konsep yang memungkinkan berkembangnya kemampuan dan skill intelektual (Huda, 2013:169). ranah afektif, ranah yang berkaitan perkembangan perasaan, sikap, nilai dan emosi ranah psikomotor, ranah yang berkaitan dengan kegiatan-kegiatan manipulatif atau keter...

Teori Pembelajaran (Behavioristik, Kognitif, Konstuktivisme, & Humanistik) Belajar sangatlah penting dalam kehidupan. Dimana selama manusia masih menghembuskan napas maka manusia akan terus belajar. Pada dasarnya ketika belajar kita tidak bisa melakukannya dengan sendiri. Dengan kata lain, ketika belajar kita membutuhkan orang lain untuk mengajarkannya. Jika digambarkan, belajar itu seperti bayi yang sedang mencoba untuk berjalan, makan, duduk, dan lain sebagainya. Secara naluriah bayi akan bisa melakukan aktivitas-aktivitas seperti itu, tetapi diperlukan manusia lain untuk mengajarkannya agar aktivitas-aktivitas itu dilakukan dengan baik. Dengan bantuan manusia lain maka bayi akan memaksimalkan kepandaiannya yang akan bermanfaat  bagi kehidupannya di kemudian hari. 1. Teori Belajar Behavioristik  Gagne dan Berliner adalah dua orang yang membuat teori belajar behavioristik. Teori ini berisi tentang perubahan tingkah laku yang terjadi karena pengalaman belajar. Dalam perke...